曹東義師徒每日一講散記

馬京雪

張晉謙:
回顧2005年，春夏那是白色恐怖時歲月，當時朦朦朧朧，放假不敢出門，不讓流串，原唐山市腫瘤醫(yī)院李金峰院長夫妻不知什么是“非典”當時請愿來北京增援加入抗非，事后他回顧當時只知自己是醫(yī)生應沖鋒現(xiàn)陣，結果最后夫妻都病了隔離起來，好在好人有好報，大難未死，被有關部門調入北京市腫瘤醫(yī)院，成主任和副院長，那大哥談起05年頭發(fā)都豎起來了，怕，他們說這是國難，人難，但愿別再有……
張晉謙:
堂山地震成為孤兒，又遇非典，他們以為人生劃句號了，結果沒有，他們很珍惜自己人生，對學術，醫(yī)術一絲不gou...
高智海:
我國著名科學家錢學森教授指出：“中醫(yī)的合理內核一旦被揭破，整個現(xiàn)代科學都要改寫”。其中，“中醫(yī)的合理內核”同樣是“天人合一觀”；而“改寫”是指現(xiàn)代科學（即西方科學）的核心理念由“天人相分”改為“天人合一觀”。這樣，就徹底糾正了“全盤西化（即去中國化）”。既達到了“反對去中國化”的目的，也使現(xiàn)代科學技術納入了中醫(yī)和中華文化的體系，自然就避免了有人誤以為我們發(fā)展現(xiàn)代科學技術（即西方科學技術）是西化（即去中國化）
高智海:
這個過程就像大禹治水時以“疏導”為主，以“堵”為主。其中，“疏導”是指用中醫(yī)和中華文化的理念包容現(xiàn)代科學技術；“堵”是指用“天人合一觀”去制約“天人相分”，為錢學森說的“整個現(xiàn)代科學都要改寫”創(chuàng)造條件
高智海:
這個過程也是將“中學西化（包括中醫(yī)西化）”變成“西學中化（包括西醫(yī)中化）”的過程�！吨嗅t(yī)藥法》說的“國家鼓勵西醫(yī)學習中醫(yī)”可看做“西醫(yī)中化”的過程。
高智海:
傅景華老師在《捍衛(wèi)中醫(yī)》說“中醫(yī)是屬于全人類的。完成復興中醫(yī)的歷史使命并不局限于一個國家，或一個部門”
我:
@日月同輝（健康使者） 非典是2002年底在廣東首先出現(xiàn)，2003年春天肆虐全球，2004年夏初，實驗室里的病毒外泄，造成幾個人感染。2005年以后，非典人間蒸發(fā)了。但是，不能說這是人類最后一次流行，所以，將來有機會的話，還可能再次流行或者爆發(fā)。醫(yī)學，中醫(yī)，有必要做好準備，不能再出現(xiàn)那樣慌亂應對的局面了。這是歷史的教訓，需要吸取教訓，快速成長。
張晉謙:
是的雖已過去，隨時都有可能再次襲擊人類……回憶跟夢一般……
張晉謙:
傳染病，還有很多變異未知傳染病毒隨時都會襲擊人類，……是永遠的話題，變異病毒（細菌）是西藥無法控制的……
高智海:
傅老師還說“不謀萬世者，不足以謀一時；不謀全局者，不足以謀一域……”。王世保的“中醫(yī)不科學”若再遇類似國民黨政府三次取締中醫(yī)的事件，中醫(yī)連自保都不可能，更不用說“謀萬世、謀全局”了。但王世保的觀點卻得到很多人的支持
張晉謙:
西藥跟不上病毒，細菌變異高耐藥，抗藥性，曾有人說變異病毒如用多種西藥治，不但控制不住病疫情，藥過多使用肝胃腎將衰竭加速死亡！這是別人閑聊的話，我不懂多少，但中醫(yī)辯證用藥也許是唯一出路，抗生素副作用日漸被人認識，很多抗生素被禁用或取消……當然，中藥也有很多被受管制……別人聊的內容復述不全……
我:
@日月同輝（健康使者） ，病毒變異很快，醫(yī)學不能只是尾隨其后被動跟進。中醫(yī)大智慧，維護正氣，扶正祛邪，以不變應萬變！
直播助手:
一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月19日）晚8：30張相鵬研究生講述《中醫(yī)群英戰(zhàn)SARS》第五講，回看2003年瘟神肆虐，燎原北上山西北京，醫(yī)院變成疫情放大器，社會一片恐慌，政府倉促應對。
張相鵬，男，山東泰安人，中西醫(yī)結合內科主治醫(yī)師，在讀碩士研究生。2006年大學畢業(yè)后，在北京、山東濱州從事針灸推拿工作2年，2008年考入基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，在中醫(yī)科工作8年，2016年考入河北中醫(yī)學院，中醫(yī)醫(yī)結合內科專業(yè)碩士研究生，導師曹東義教授。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=48
直播助手:
一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月20日）晚8：30預告馬建輝主治醫(yī)師講述《回歸中醫(yī)》第五講。2005年首屆名師與高徒傳承盛會在江蘇南通召開，檢驗此前中醫(yī)師帶徒成功的經驗。“名師高徒聚首南通，傳承中醫(yī)為我中華！”這豪邁的氣概，令世人感動。
馬建輝，男，碩士，中西醫(yī)結合主治醫(yī)師，工作于河北省中醫(yī)藥康復科，師從著名中醫(yī)曹東義教授和趙振興教授，擅長治療風濕、類風濕關節(jié)炎，強直性脊柱炎，頸椎病，肩周炎，腰椎間盤突出，膝關節(jié)炎以及脊柱相關疾病，失眠，內科雜病等

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月21日）晚8：30劉云雙講述《捍衛(wèi)中醫(yī)》第五講。2006年張功耀發(fā)表《告別中醫(yī)中藥》，說“有充足理由告別中醫(yī)中藥”，幾年之內就可以取消中醫(yī)，搞網絡簽名，發(fā)表《告全國網絡讀者的公開信》，一時之間翻云覆雨，來勢洶洶。如今《中醫(yī)藥法》正式實施，取消中醫(yī)成了民族虛無主義最后的哀嚎。但是，當時為什么會出現(xiàn)這樣的思潮？其思想基礎是什么？值得大家反思。
劉云雙。女，漢族，河北衡水人，學習的社區(qū)醫(yī)學，師承于河北省中醫(yī)藥科學院曹東義教授，現(xiàn)就職于北京華科中西醫(yī)結合醫(yī)院中醫(yī)血液科。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=50

捍衛(wèi)中醫(yī)，是一個說理的過程，是闡發(fā)中醫(yī)獨特學術特征的過程，只要不是心存芥蒂和敵對，偏執(zhí)，攻擊的人，就能通過這個過程逐漸了解中醫(yī)，甚至有可能成為中醫(yī)朋友，成為接受中醫(yī)治療的受益者。國家把中醫(yī)列為發(fā)展戰(zhàn)略，立法保護其傳承和發(fā)展，盡管還要經過漫長的過程，但是一定會走向復興。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月20日）晚8：30馬建輝主治醫(yī)師講述《回歸中醫(yī)》第五講。2005年首屆名師與高徒傳承盛會在江蘇南通召開，檢驗此前中醫(yī)師帶徒成功的經驗�！懊麕煾咄骄凼啄贤�，傳承中醫(yī)為我中華！”這豪邁的氣概，令世人感動。
馬建輝，男，碩士，中西醫(yī)結合主治醫(yī)師，工作于河北省中醫(yī)藥康復科，師從著名中醫(yī)曹東義教授和趙振興教授，擅長治療風濕、類風濕關節(jié)炎，強直性脊柱炎，頸椎病，肩周炎，腰椎間盤突出，膝關節(jié)炎以及脊柱相關疾病，失眠，內科雜病等。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=49

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月22日）晚8：30張俊青講述《中醫(yī)近現(xiàn)代史話》，分析第一個進攻《素問》《靈樞》，借助政府力量，用提案消滅中醫(yī)的余云岫，他的思想根源。盡管取消中醫(yī)的濁流已經徹底失敗了，但是污損中醫(yī)，丑化中醫(yī)的余毒還沒有徹底肅清，需像管理天花病毒，SARS毒種那樣，要防止其死灰復燃。
張俊青，曹東義老師弟子、澳門天仁堂國醫(yī)館創(chuàng)始人、澳門針炙學會理事長、澳門中醫(yī)研究會理事長、中華傳統(tǒng)中醫(yī)學會負責人http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=51


祝賀張俊青講《中醫(yī)近現(xiàn)代史話》成功！反中醫(yī)的代表人物余云岫，用西醫(yī)的標準看中醫(yī)，用機械唯物主義的觀點評價中醫(yī)，再加上那個時代列強污蔑中國是東亞病夫，把落后的原因，嫁禍于中醫(yī)。這是他錯誤的根源，也是反中醫(yī)人士的通病

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月23日）晚8：30姬領會講述《永遠的大道國醫(yī)》，討論文摯診治齊閔王的醫(yī)學故事，它會帶給我們什么思考？那個時代的醫(yī)生，與權貴相處的智謀很重要。
姬領會，曹東義老師弟子、山東淄博名中醫(yī)、綠蕓堂中醫(yī)診所創(chuàng)辦人姬領會先生，姬領會先生先后在書刊發(fā)表多篇論文，并已出版書籍多部：《三個月學懂中醫(yī)》、《其實中醫(yī)很簡單》、《其實中藥不難學》、《廚房里的中醫(yī)》、《中醫(yī)師秘藏的小驗方》、《讀醫(yī)案學中醫(yī)---中醫(yī)是怎么看病的》、《超實用的按摩老偏方》等。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=52

祝賀姬領會講座《永遠的大道國醫(yī)》成功！他不但講述了文摯舍身救治齊閔王的事實，而且補充了很多證據(jù)病例，說明“以情治情”是中醫(yī)獨特的診療技術，至今為止仍然是值得重視的方法。中醫(yī)學術的博大精深，于此可見一斑。姬領會講課如同黃河之水，奔騰而下，要欣賞其中的道理，還需要反復再聽幾次。否則就走馬觀花，一晃而過，可惜了其中豐富多彩的內容。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月24日）晚8：30馬京雪講述《扁鵲文化與原創(chuàng)國醫(yī)》第六講，與大家一起討論扁鵲著作的事情。扁鵲與老子，孔子同時代，他的醫(yī)學著作影響了倉公，張仲景，王叔和，也影響了眾多醫(yī)學著作的創(chuàng)著。成都老官山漢墓的“敝昔”著作，也源于扁鵲，只是它在司馬遷寫《史記》的時候被“活埋”在地下了，不如《扁鵲內經外經》等傳世著作對后世有影響，只是一個“冷凍的胚胎”。盡管如此，它重見天日，也可以佐證扁鵲的巨大影響力。
馬京雪，男，生于1980年，執(zhí)業(yè)醫(yī)師，河北寧晉縣人。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=55



祝賀馬京雪講述《扁鵲文化與原創(chuàng)國醫(yī)》成功！扁鵲所處的春秋末期，“學下民間”，道家，儒家，兵家，墨家的著作，紛紛著成，醫(yī)學的記錄很早，也很系統(tǒng)，《左傳》記錄的零星資料，可以看出已經為扁鵲寫作醫(yī)學著作，奠立了深厚基礎�！妒酚洷怡o傳》明確說長桑君把自己掌握的“禁方書”，全部傳授給了扁鵲。因此，《漢書藝文志》記載的《扁鵲內經外經》，都是當時在社會上流傳的扁鵲著作。當然，扁鵲的醫(yī)學著作，是實用性很強的著作，它們被補充，被修改的可能性，遠遠多于諸子百家的著作。盡管如此，司馬遷說“至今天下言脈者由扁鵲也”，“扁鵲言醫(yī)，為方者宗”，都是很有根據(jù)的考證結論，值得大家思考。千萬不可“淡而化之”，以為扁鵲的著作都失傳了，成了一個虛無縹緲的故事。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月25日）晚8點張培紅主任講述《中醫(yī)外感熱病學史》第六講，與大家一起討論王叔和與傷寒病的研究。毫無疑問，作為太醫(yī)令的王叔和，最早接觸了《傷寒論》，他如何研究傷寒��？他如何評價張仲景？這對于后人應該有很大的影響。一千多年之前的這段疑案，要解釋清楚是很不容易的。
張培紅主任從醫(yī)20多年，致力于婦科疾病的中西醫(yī)結合治療，擅長月經病、不孕不育癥、乳腺疾病的治療及產后調理。河北省第四批名老中醫(yī)師帶徒繼承人，中華中醫(yī)藥學會繼續(xù)教育分會委員；河北省中醫(yī)藥學會心身醫(yī)學分會副主任委員；河北省中西醫(yī)結合學會不孕不育分會秘書長；河北省中醫(yī)藥學會仲景分會秘書長；從事臨床工作以來共發(fā)表論文20余篇，論著10余部。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=56

祝賀張培紅主任講述《中醫(yī)外感熱病學史》成功！補充了大量資料，使大家對王叔和的醫(yī)學成就，有了更多的認識和了解，也對張仲景《傷寒雜病論》早期流傳的情況，有了更深的探索和細致的了解。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月26日）晚8點30分耿保良講述《中醫(yī)群英戰(zhàn)SARA》第六講，與大家一起探索2003年春天，衛(wèi)生部張文康部長“根據(jù)什么斷疫情？”那時他63歲了，剛因為成就突出而開始連任一個月，但是很快就被免職了�！耙扇瞬挥�，用人不疑�！彼�的被免職背后，一定有一般人難以想象的深刻原因。
耿保良，執(zhí)業(yè)醫(yī)師，臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)，后受曹東義老師影響，對中醫(yī)深感興趣，拜曹老師為師學習中醫(yī)，2014年有緣結識市中醫(yī)院趙振興老師，參加了河北省中醫(yī)科學院的雙師帶徒，跟隨趙老師出診學習三年，于今年四月份結束。并于2015年通過了國家醫(yī)師資格考試，取得中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=57

祝賀耿保良講述《中醫(yī)群英戰(zhàn)SARS》成功！2003年初衛(wèi)生部張文康部長判斷疫情，他依據(jù)的資料來源于臨床和疾控中心的專家，科學家們在科研機構里，用科學的設計，科學的設備，科學的技術，辛辛苦苦進行研究，得出的結論是什么？不是瞎猜，不是憑空論斷，不是只靠臨床觀察，其研究結論必然是“科學結論”。但是，“科學需要犯錯誤，經常會犯錯誤”，與人們的期待有很大的距離。這才是真實的“科學研究”�？茖W既然是探索未知的方法和結論，因此，科學必須經常犯錯誤。那種認為科學就是“正確”的錯誤觀念，把科學神圣化，把科學當成真理，不允許科學犯錯誤，就是逼著“科學造假”，因此，才有很多的“科學腐敗”事件。這是血的教訓，應該引起人們的重視。否則，繼續(xù)拔高“科學”，將會造成更多的“科學災難”。李恩教授介紹說，敵敵畏的發(fā)明曾經獲得過諾貝爾獎，但是，它污染了地球，很多化學藥品被廢棄，都是科學不斷淘汰自身，不斷進步的過程。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月27日）晚8點30分：馬建輝主治醫(yī)師講述《回歸中醫(yī)》第六講，繼續(xù)與大家一起分享“深泉活水育杏林”，南通首屆名師高徒會議期間創(chuàng)造出來的“徒弟講，師傅評”經驗。中醫(yī)師徒傳承，就是“案例教學法”，用鮮活的病例，傳承中醫(yī)臨床思維模式，用模糊集合方法走向清晰，善于解決復雜臨床問題。
馬建輝，男，碩士，中西醫(yī)結合主治醫(yī)師，工作于河北省中醫(yī)藥康復科，師從著名中醫(yī)曹東義教授和趙振興教授，擅長治療風濕、類風濕關節(jié)炎，強直性脊柱炎，頸椎病，肩周炎，腰椎間盤突出，膝關節(jié)炎以及脊柱相關疾病，失眠，內科雜病等。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=58

祝賀馬建輝講述《回歸中醫(yī)》成功！中醫(yī)歷史上有很多師徒傳承的動人故事，黃帝與岐伯，扁鵲與長桑君，倉公與公乘陽慶，李東垣與羅天益，羅知悌與朱丹溪，葉天士廣拜名師等等數(shù)不勝數(shù)，他們追求的不止是“授業(yè)”，更重要的是“解惑”和“傳道”�！饵S帝內經》就說“得其人不教，是謂失道；傳非其人，漫泄天寶！”因此，擇徒甚嚴。師徒傳承也是心與心的共振，否則就難以“得其真?zhèn)鳌！彼自捳f“真?zhèn)饕痪湓�，假傳萬卷書。”得到真?zhèn)鞑蝗菀�，要看機會，有緣分，否則，尋求多年也不一定尋到珍寶。在當代，學院教育結合師徒傳承，已經成為發(fā)展中醫(yī)事業(yè)的主要形式，已經列入了《中醫(yī)法》。讓師徒傳承，譜寫時代新曲�？繋熗絺鞒校�保留中醫(yī)的火種，發(fā)展中醫(yī)事業(yè)。

馬京雪

一念健康網曹東義老師學術思想《每日一講》（7月28日）晚8點30分：黃小平院長講述《捍衛(wèi)中醫(yī)》，介紹中西醫(yī)結合專家李恩教授的事跡，他的成就超越了很多純中醫(yī)，他研究《黃帝內經》，研究腎主骨，生髓，髓生血，髓通于腦，上接傳統(tǒng)，下濟蒼生，有理論，有方藥，著作等身，成就突出。他在恢復河北中醫(yī)學院，捍衛(wèi)中醫(yī)等方面，堪為楷模，值得大家學習。
黃小平，畢業(yè)于原藁城醫(yī)學院中西醫(yī)結合專業(yè)。2006年起，先后從事河北名醫(yī)網網絡編輯，中國康網市場部主管，09科技大中華區(qū)市場總監(jiān)，現(xiàn)任上海泰坤堂中醫(yī)醫(yī)院院長，上海中醫(yī)藥學會膏方專業(yè)第一屆委員會委員。2015年，被中華國醫(yī)藥文化合作組織、中醫(yī)藥館理事會、云南省中醫(yī)藥學會評為“全國十大優(yōu)秀中醫(yī)經營管理者”稱號。http://www.ynjkcy.com/newsDetail?id=59

祝賀黃小平院長講述《捍衛(wèi)中醫(yī)》成功，捍衛(wèi)中醫(yī)是歷史賦予我們的責任，也是廣大人民群眾的期盼，政府，法規(guī)，學術界，新聞媒體，都站在中醫(yī)一邊，這個情況與余云岫用提案消滅中醫(yī)的時候不一樣了。李恩教授所代表的西學中，中西醫(yī)結合人員對中醫(yī)的研究成果，豐富了中醫(yī)的學術內容，有利于中醫(yī)走向世界，功不可沒。